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作文命题走向“大国情怀”

发布时间:2019-01-11 15:07:55 已有: 人阅读

  今年,作文依旧延续二选一的模式,但考试题目由近两年的“老腔”“老规矩”等颇具“京味儿”的主题向“说纽带”“共和国,我为你拍照”等“国家大事”过渡,彰显大国情怀。北京晨报记者现场询问多位考生,发现在“说纽带”和“共和国,我为你拍照”的两个大作文题目中,多数考生选择“说纽带”,“一带一路”在他们的作文中“出镜率”较高。“说纽带”题目平实易上手北京市第十九中学高三语文教师窦爽认为,今年的高考语文作文人性化,易于上手,不难为考生。此外,作文为命题作文,限制性更强,在题目规定的关键词和关键词之间逻辑的限制下,作文题目和要求限制考生现场讲故事,讲道理,展现学生真实的思维水平和语言水平。

  如何将“说纽带”写好,涂洁给出了自己的建议。她认为,首先,考生的切入点要小。题目已经提示说我们的生活和情感都需要这种纽带。理科学生可以具象化地联系到物理上传输带,化学上的导热板,都具有纽带的作用。同时,开掘要深。这是写好文章,写深写透的关键,也是衡量文章深刻与否的尺度。最后,组织要严。文章是一个严密的组织安排的过程。这是写好议论文的最基本的要求。

  今年高考作文出炉后,又引来全社会的热议。精华学校语文教研组长张智钦认为,这体现出北京高考语文试卷的命制已经从“北京特色”,走向了“大国情怀”,无论从材料的选取和题目的编写,这都是北京该有的姿态和风采。

  窦爽认为,从近年“北京的符号”、“老规矩”、“老腔”到“共和国的故事”、“纽带”都在引导学生关注我们生活的世界,自我和国家的命运,都在从文化层面思考现实生活文化形态的源头,将如何发展,个人、国家、文化的彼此关联和发展。个人、社会、国家,现实、历史、未来,生活、文化皆可入考生笔下,给予学生空间写出有高度、有广度、有深度、有现实意义的文章。

  涂洁认为,笼统地正面写共和国的成就,学生驾驭不住,应该从一个学生的感受来写国家变化。想象力有限的中学生可能会有些困难。

  如何写好,涂洁认为,首先,考生可以写一模考试的“回家”,写一个海外游子回乡记,从他的视角来反映祖国的变化;可以写祖国统一回归,还可以像西城一模考试题目写自己生活的变化。此外,应该在描写手法上下功夫。描写推动行文的过程。成熟的作品语言表达至上,能够综合运用语言、动作、肖像、细节、心理等综合描写手法,使文章故事完整,叙述清楚即可。最后,突出个人感受。通过自己的笔触去表现祖国的变化,个会感悟,必不可少,所以写出真情实感非常重要。

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